| Libellé du cours : | BME321 French as foreign language |
|---|---|
| Département d'enseignement : | MSO / Mécanismes Structures Ouvrages |
| Responsable d'enseignement : | Madame VERONIQUE DZIWNIEL / Monsieur OLIVIER MAYEUR |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 2 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | MR_BME_S3_MSO_FFL - BME321 French as foreign lang |
Equipe pédagogique
Enseignants : Madame VERONIQUE DZIWNIEL / Monsieur OLIVIER MAYEUR
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Students will keep developing their linguistic and intercultural competences.
Objectifs pédagogiques
At the end of this module, students will have further developed their linguistic abilities. They will feel more confident in daily life, at school and in professional contexts. They will be able to better understand the specificities of French culture and work ethic. They will have acquired intercultural insights which will be useful in France as well as in international contexts.
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Strong emphasis will be placed on respect and active participation.
Short written and oral tests will take place throughout the module.
Ressources en ligne
-Bibliography: Grammaire progressive du français, CLE international, Paris, (several levels) Vocabulaire progressif du français , CLE international (several levels) Jean-Luc Penfornis, Vocabulaire progressif du français des affaires, CLE INTERNATIONAL, (several levels) Claude Simard, Suzanne-G. Chartrand, Grammaire de base, De Boeck, Bruxelles, 2012 -Written and oral documents , videos, articles etc … -Didactic equipment and software -real life artefacts
Pédagogie
Interactive learning. Use of written and oral documents, real-life artefacts
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 0 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 30 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Courses will be tailored to the student's level.