| Libellé du cours : | Mise en Oeuvre et Formulation des polymères |
|---|---|
| Département d'enseignement : | CMA / Chimie et Matière |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur PATRICE WOISEL |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | Grade de A à F |
| Code et libellé (hp) : | ENSCL_CI_M7_2_4_1 - Formulation des polymères |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur PATRICE WOISEL / Monsieur ADIL BENAARBIA / Monsieur SERGE BOURBIGOT
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Ce cours sur la mise en œuvre et formulation des polymères décrit : – Les notions de base de la rhéologie dynamique à l’état fondu (lois viscoélastiques, diagramme Cole-Cole, relation poids moléculaire et viscosité …) – Les notions de base de la rhéologie des polymères solides (essais mécaniques, modèles analogiques, principe d’équivalence …). – Les procédés de mise en œuvre/forme des polymères thermoplastiques les plus courants (extrusion, injection, thermoformage, rotomoulage, calandrage, extrusion-soufflage et injection-soufflage, moulage par compression, filage, impression 3D…) et quelques procédés classiques de mise en œuvre pour les matériaux composites (moulage, pultrusion, RTM …) – Charges et additifs pour des propriétés d'usage et fonctionnelles : nanocomposites, retardateurs de flamme, stabilisants (anti-oxidant, anti-UV …), autres…
Objectifs pédagogiques
À l’issue de ce cours, l’étudiant(e) sera capable de : – Aborder des problèmes concernant les caractérisations physiques et mécaniques des matériaux polymères – Mobiliser des connaissances générales sur la rhéologie des polymères et leur procédé de transformation afin de les appliquer à une problématique matériau – Savoir développer une approche sur la problématique de formulation des polymères pour obtenir des propriétés fonctionnelles requises par un cahier des charges
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Examen écrit (durée : 01h00)
Ressources en ligne
- J.F. Agassant, P. Avenas, J. Ph. Sergent et M. Vincent : La Mise en Forme des Polymères. Approche Thermomécanique de la Plasturgie, Tec et Doc (2014). - G.W. Ehrenstein, F. Montagne : Matériaux polymères - structure, propriétés et applications, HERMES Science publications, Paris (2000). - Fire Retardancy of Polymeric Materials, Third Edition Charles A. Wilkie, Alexander B. Morgan CRC Press, 2024 - 800 pages - La Stabilisation des polymers Alain Calefas Techno-Nathan, 1991
Pédagogie
- Présentation des cours sous format PowerPoint - Exercices d’application en TD L’ensemble des documents est téléchargeable à partir de l’application Moodle.
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 8 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 1 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 10 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Connaissance de base sur les polymères