Libellé du cours : | Anglais |
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Département d'enseignement : | LVI / Langues Vivantes |
Responsable d'enseignement : | Monsieur ABDELAMAR BENAISSA |
Langue d'enseignement : | |
Ects potentiels : | 0 |
Grille des résultats : | Grade de A à F |
Code et libellé (hp) : | ENSCL_CPI_M1_2_1_1 - Anglais |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur ABDELAMAR BENAISSA / Madame VERONIQUE HAGUE
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Consolider les acquis linguistiques dans les 5 domaines de compétences acquis dans le second degré par des approches thématiques ( développement durable, nouvelles technologies, les transports et la chimie, entertainment, ...) Devenir des utilisateurs indépendants (niveau B2)
Objectifs pédagogiques
Rédiger dans une langue correcte, de manière claire, détaillée et structurée sur des sujets variés S’exprimer avec fluidité et spontanéité sur divers sujets. Nuancer son point de vue . Prendre part à un débat. Compréhension de documents vidéos et audio authentiques. Compréhension de documents écrits. Faire une synthèse orale d'un ou plusieurs documents écrits Acquérir et améliorer la maîtrise de la syntaxe et du lexique
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Examens écrits
Synthèses de documents
Présentations orales
Ressources en ligne
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Pédagogie
Exercices de compréhension orale (audio et vidéo) Favoriser l'expression orale : débats, interactions, présentations orales avec diapositives Lecture d’article de presse et compte rendu oral seul(e) ou en binôme. Renforcement de la syntaxe et des champs lexicaux. Donner l'envie de lire en anglais. ( Prêt de roman, Edition Harrap's, yes you can!)
Séquencement / modalités d'apprentissage
Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
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Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 60 |
Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
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Nombre maximum d'inscrits
Remarques
Un test de langue est effectué en début d'année afin d'établir, dans la mesure du possible, des groupes de niveau