| Libellé du cours : | Analyse financière et Finance Prévisionnelle |
|---|---|
| Département d'enseignement : | ESO / Entreprise & Société |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur BADR JELIL |
| Langue d'enseignement : | Français |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | IE3_AFFA_ESO_AFP - Ana. fin. prévis. |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur BADR JELIL
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Ce cours vise à apporter aux élèves les connaissances générales de la Finance d’entreprise. Plus précisément, l’objectif essentiel du cours est de fournir aux étudiants les outils qui leur permettront de bien appréhender ce que sont aujourd’hui les principaux enjeux financiers au sein d’une entreprise, et de mieux évaluer les conséquences financières de .la stratégie de l’entreprise.
Objectifs pédagogiques
A l’issue du cours, l’élève sera capable de - Lire et interpréter les Etats financiers de l’entreprise - Comprendre et analyser la situation financière d’une entreprise grâce à l’apport des concepts essentiels de la Finance d’entreprise - Maîtriser les conséquences financières du développement de l’entreprise, en cas notamment de l’apparition de nouveaux projets. - Evaluer les besoins de financement engendrés par le développement de l’entreprise, afin de préserver les équilibres financiers. Contribution du cours au référentiel de compétences (cf. fiche RNCP) ; à l’issue du cours, l’étudiant aura progressé dans : - La lecture des Etats financiers et la compréhension des principaux concepts de la Finance d’entreprise - La compréhension des documents financiers de l’entreprise, afin de mieux analyser la situation financière de celle-ci. - L’évaluation des conséquences financières de la stratégie de l’entreprise à moyen et long terme, et sa capacité à proposer différentes solutions
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: - Evaluation individuelle (50%)
- Evaluation de groupe (50%)
Ressources en ligne
Pédagogie
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 16 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Cours d’Initiation au Contrôle de Gestion dispensé en deuxième année.