| Libellé du cours : | Mathématiques 6 |
|---|---|
| Département d'enseignement : | MIN / Mathématiques - Informatique |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur AUGUSTIN MOUZE / Monsieur BENOIT TROUILLET |
| Langue d'enseignement : | Français |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | IE3_MATH_MIN_MA6 - Mathématiques 6 |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur AUGUSTIN MOUZE / Monsieur BENOIT TROUILLET
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Ce module est essentiellement un cours de mathématiques appliquées à l'ingénierie. Il s'agit, pour l'étudiant arrivé à ce stade de la formation, de savoir choisir et utiliser des outils pratiques pour la résolution de problèmes liés aux sciences de l'ingénieur.
Objectifs pédagogiques
Ce cours doit permettre à l'étudiant d'acquérir une certaine autonomie dans la modélisation et la résolution de problèmes.
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Évaluations écrites en temps limité : 1 examen final est planifié d'une durée de 2h. Des interrogations courtes pour un contrôle direct des connaissances basiques sont aussi prévues, avec un nombre compris entre 1 et 4.
Coefficients : 3 pour le DS et 1 pour les interrogations.
Ressources en ligne
Pédagogie
Ce module aborde les thèmes importants que sont les séries de Fourier, les transformées de Laplace et de Fourier, et leurs applications au traitement du signal, la théorie des fonctions d'une variable complexe et ses applications. 6x(2h(C)+2h(2xTD))+2x2h(2xTD)+1x2h(2xTD:DS).
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 12 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 16 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Mathématiques 1,2,3 et 4.