Libellé du cours : | Explorations Créatives en FPGA |
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Département d'enseignement : | EEA / Electronique Electrotechnique Automatique |
Responsable d'enseignement : | Monsieur EMMANUEL DELMOTTE |
Langue d'enseignement : | Français |
Ects potentiels : | 0 |
Grille des résultats : | |
Code et libellé (hp) : | LE4_8_EC_FGA - Explorations Créatives en FPGA |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur EMMANUEL DELMOTTE
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Vous serez amenés à mettre en œuvre sur des plateformes FPGA diverses applications, que vous développerez en VHDL.
Objectifs pédagogiques
A l'issue de ces vingt heures, vous aurez exploré un nouveau monde, la planète FPGA et sa lune VHDL. Vous serez aussi capables d'envisager une embauche sur n'importe quelle plateforme FPGA.
Objectifs de développement durable

















Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires:
Ressources en ligne
Pédagogie
Toutes les séances sont essentiellement des séances de TP : prise en main du matériel et du VHDL via des tutoriels, mise en application sur diverses cartes FPGA. Je serai présent à toutes les séances pour vous accompagner dans vos explorations en terre inconnue , et superviser vos créations.
Séquencement / modalités d'apprentissage
Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
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Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 0 |
Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
Nombre d'heures en Séminaire : | 12 |
Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 8 |
Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Avoir une âme d'explorateur ou d'exploratrice