| Libellé du cours : | Introduction à la simulation de procédés |
|---|---|
| Département d'enseignement : | CMA / Chimie et Matière |
| Responsable d'enseignement : | Madame MARCIA CAROLINA ARAQUE MARIN |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | MR_CP_CMA_ISP - Intro à la simulation de procé |
Equipe pédagogique
Enseignants : Madame MARCIA CAROLINA ARAQUE MARIN
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Programme succinct : I. Notions de base essentielles à la simulation de procédés continus. Principes de conception et d'utilisation des simulateurs (Eléments constitutifs des simulateurs, critères de sélection d'un simulateur, simulateurs commerciaux) II. Utilisation des simulateurs à l’exemple de HYSIS (définition du problème, sélection des outils, entrées des données, résolution de la simulation, vérification des résultats, documentation, assistance) III. Projet de simulation d’un procédé continu
Objectifs pédagogiques
Maîtriser les connaissances essentielles à la simulation des procédés continus. Initiation et prise en main d’un logiciel de simulation.
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Terminal
Commentaires: Présentation orale et rapport du projet
Ressources en ligne
Accès aux journaux spécialisés Logiciels de simulation (Aspen Plus, Aspen HYSYS)
Pédagogie
Cours - Travaux dirigés - Développement d'un projet à l'aide du simulateur Aspen Plus
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 0 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 32 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Bilans de Matière et d'energie Connaissance des principales opérations unitaires (distillation extraction liquide-liquide, etc…) Connaissance en cinétique chimique et Réacteurs