| Libellé du cours : | Spectroscopies et analyses thermiques avancées des matériaux |
|---|---|
| Département d'enseignement : | CMA / Chimie et Matière |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur FREDERIC CAZAUX |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | MR_ISP_S3_SAT - Spectrosc et analyses thermiq |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur FREDERIC CAZAUX
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Savoir analyser et caractériser des matériaux polymères et inorganiques avec un niveau expert 1- Etude des spectroscopies vibrationnelles IR-Raman 2- Analyses Thermiques & DSC RMN : La spectroscopie de RMN en phase solide constitue un outil puissant d’analyse des matériaux amorphes, cristallins ou semi-cristallins, à l’échelle atomique. Ce cours abordera les principes de différentes approches de RMN du solide permettant d’étudier la structure chimique de solides, mais aussi leur structuration locale et les phénomènes dynamiques (mouvements moléculaires) éventuellement présents. De telles approches seront illustrées dans le cas de matériaux moléculaires organiques, de matériaux polymères, de composés inorganiques ainsi que de matériaux hybrides et nanocomposites organique/inorganique.
Objectifs pédagogiques
Faire acquérir aux étudiants un niveau expert sur la caractérisation et l’analyse de matériaux polymères et inorganiques. RMN : Le premier objectif de ce cours est de comprendre la différence d’allure entre spectres de RMN obtenus en phase solide et en solution et, en particulier, le lien avec plusieurs interactions nucléaires impliquées dans l’allure de ces spectres. Sur la base de ces différences, les approches expérimentales utilisées pour obtenir des spectres de RMN dits "haute résolution" à l’état solide seront introduites. De tels spectres permettent de déterminer la structure chimique de composés en phase solide. Dans un second temps, nous illustrerons comment ces interactions nucléaires en phase solide peuvent être exploitées afin d’étudier l’environnement proche d’atomes et l’ordre local, y compris dans le cas de matériaux solides amorphes. Dans un dernier temps, des exemples d’utilisation de la RMN du solide pour l’étude de mouvements moléculaires portant sur des échelles de temps distinctes seront présentés et leur implication dans la compréhension du comportement macroscopique de ces matériaux sera abordée.
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Examen terminal avec session de rattrapage.
Ressources en ligne
Cours sous forme de PowerPoint mis à disposition des étudiants. RMN : Version électronique (fichiers pdf) du support de cours (deux chapitres de cours).
Pédagogie
Cours / TD avec étude de cas. RMN : Cours de 6 h (4 séances de 1h30), avec illustrations systématiques par des exemples, principalement issus de la littérature. Certains aspects pratiques des approches utilisées en RMN du solide sont également présentés.
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 18 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 6 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Connaissances préalables des spectroscopies vibrationnelles & des analyses thermiques. RMN : Des notions de base de spectroscopie de RMN en solution pourraient aider, par comparaison, à la compréhension des phénomènes déterminant l’allure des spectres obtenus par spectroscopie de RMN en phase solide.
Nombre maximum d'inscrits
Remarques
Sans objet