| Libellé du cours : | Espagnol 2 |
|---|---|
| Département d'enseignement : | LVI / Langues Vivantes |
| Responsable d'enseignement : | Madame ALEXANDRA BRANCO BERGEZ |
| Langue d'enseignement : | Français |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | IE1_LINT_LVI_ESP2 - Espagnol 2 |
Equipe pédagogique
Enseignants : Madame ALEXANDRA BRANCO BERGEZ
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
L’enseignement de la LV2 au deuxième semestre s'inscrit dans la continuité du premier: - Le semestre compte 27 heures de cours en présentiel: - Les élèves demeurent dans le même groupe de langue à effectif réduit; - Les cours portent essentiellement sur la communication à l'oral; - Les 5 compétences langagières du CECRL font l'objet d'exercices réguliers et de plus en plus complexes. Le module vise, donc, à consolider et à parfaire les connaissances linguistiques et les compétences langagières acquises et travaillées lors du semestre 1 autour d'une thématique axée sur la communication et la visibilité des entreprises sur les réseaux sociaux.
Objectifs pédagogiques
A l’issue du semestre 2, l’élève sera capable de : - Prendre la parole de manière continue - Prendre part à des échanges et des débats - Analyser et commenter des stratégies de communication en langue étrangère - Produire un livrable audiovisuel en langue étrangère - Adapter le registre de langue en fonction de la situation de communication et de l'interlocuteur Contribution des cours au référentiel de compétences (cf. fiche RNCP) ; à l’issue du cours, l’étudiant aura progressé dans : - Sa manière de communiquer à l’écrit et à l’oral sur son activité en LV2 - Sa manière d’analyser des caractéristiques spécifiques liées aux cultures européennes et internationales
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: 1 contrôle en continu (coefficient 2)
1 contrôle bloqué (coefficient 2)
Ressources en ligne
Pédagogie
2h TD pour chacun des 2 groupes Plateforme MOODLE
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 0 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 25 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
Niveau A2 - B1