| Libellé du cours : | Polymères |
|---|---|
| Département d'enseignement : | CMA / Chimie et Matière |
| Responsable d'enseignement : | Madame CHARLOTTE BECQUART |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | Grade de A à F |
| Code et libellé (hp) : | ENSCL_CI_M9_C2_5_1 - Polymères |
Equipe pédagogique
Enseignants : Madame CHARLOTTE BECQUART
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Ce cours d’introduction à la physique des polymères a pour but de donner les premières notions afin d’appréhender le tryptique relations mise en oeuvre – structure – propriétés dans le cas des polymères. La première partie de ce cours s’intéressera au comportement rhéologique des polymères. Ce comportement sera ensuite mis en relation avec les différents procédés de mise en œuvre des polymères à l’état fondu. Enfin la dernière partie concernera la mise en forme des polymères à l’état solide en s’intéressant particulièrement à l’influence de l’évolution structurale induite lors de la mise en œuvre sur les propriétés d’usage du matériau.
Objectifs pédagogiques
A l’issue de ce cours, l’étudiant(e) doit : 1/ Connaitre et comprendre les principaux process de mise en forme des polymères (à l’état fondu et à l’état solide). 2/ Appréhender les relations entre process – structure et propriétés. 3/ Appréhender le comportement mécanique des polymères. 4/ Connaître et comprendre le comportement rhéologique des polymères à l’état fondu.
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Livrable écrit dont les modalités sont définies au début du premier cours.
Ressources en ligne
- Cf techniques de l’ingénieur
Pédagogie
Le sujet est traité sous forme de cours magistral supporté par de nombreuses vidéos et animations afin de mieux appréhender les différents concepts et méthodes.
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 10 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 0 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |
Pré-requis
- Connaissances au niveau de la structure macromoléculaire des polymères - Connaissances au niveau des principales propriétés physiques des polymères (températures caractéristiques, cristallinité…)
Nombre maximum d'inscrits
Remarques
L'enseignant est M. Grégory STOCLET