| Libellé du cours : | Intelligence collective |
|---|---|
| Département d'enseignement : | EEA / Electronique Electrotechnique Automatique |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur ALEXANDRE KRUSZEWSKI |
| Langue d'enseignement : | |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | Grade de A+ à R |
| Code et libellé (hp) : | SEI_SEC_ICO - Intelligence collective |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur ALEXANDRE KRUSZEWSKI
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
L'objectif de ce cours consiste à introduire les outils et méthodes de simulation et de résolution de problèmes à l'aide de différentes entités qui interagissent ensemble : les bases de l'intelligence collective. Après avoir rappelé la filiation scientifique de la discipline, nous montrons comment mettre en oeuvre une intelligence collective à l'aide de l'outil privilégié pour cela : le système multi-agents. Nous définissons les concepts d'Agents et d'Environnements, puis nous abordons la notion de système complexe et de phénomène émergent dans des domaines applicatifs variés allant du transport aux jeux vidéo. Les aspects pratiques sont étudiés, notamment à travers les plateformes SMA du marché, mais aussi les aspects théoriques, notamment ceux liés à la théorie des jeux computationnelle
Objectifs pédagogiques
Comprendre le concept de Système Multi-Agent et les notions associées Comprendre la notion de Systèmes complexe Savoir concevoir un modèle de comportement collectif
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires:
Ressources en ligne
Pédagogie
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 16 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 16 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |