| Libellé du cours : | Pilotage d'une ligne de production |
|---|---|
| Département d'enseignement : | EEA / Electronique Electrotechnique Automatique |
| Responsable d'enseignement : | Monsieur AHMED RAHMANI |
| Langue d'enseignement : | Français |
| Ects potentiels : | 0 |
| Grille des résultats : | |
| Code et libellé (hp) : | IE5_SCYB_ING_PLP - Pilotage d'une ligne de produc |
Equipe pédagogique
Enseignants : Monsieur AHMED RAHMANI / Madame NATHALIE MITTON / Madame SARA IFQIR
Intervenants extérieurs (entreprise, recherche, enseignement secondaire) : divers enseignants vacataires
Résumé
Avec l’ensemble des outils technologiques qui améliorent ces systèmes de production et logistique, il est indispensable de les faire communiquer entre eux, de les rendre interopérables afin d’avoir une efficacité opérationnelle et de productivité et de sécurité. C’est ce que propose l’Internet des objets industriels. Tout ceci va contribuer au pilotage des systèmes cyberphysiques. Tout comme dans le secteur IT, il est maintenant aussi indispensable de se protéger en industrie de potentielles attaques et piratages : d’où la mise en place d’une cyber sécurité. Cette Unité d’enseignement se compose de deux modules, systèmes cyberphysiques et Internet des Objets industriels. Dans le premier module, les méthodes de modélisation analyse et commande des systèmes cyberphysiques sera abordée. Une attention particulière sera portée à la communication et la sécurité des CPS. Dans le module IIoT , nous verrons les grands principes des technologies de base de l’Internet des objets, de la RFID passive aux réseaux de capteurs et actionneurs sans fil. Nous verrons les différentes technologies radio et protocoles de communication, leurs forces et leurs faiblesses.
Objectifs pédagogiques
À l’issue du cours, l’élève sera capable de : - De comprendre comme mettre en place des composants CPS - Comprendre Comment faire piloter un système CPS - Comprendre les grandes problématiques et enjeux liés à l’Internet des objets industriels - Déterminer quelle(s) technologie(s) et ensemble(s) de protocoles sont les plus pertinents pour une application donnée
Objectifs de développement durable
Modalités de contrôle de connaissance
Contrôle Continu
Commentaires: Control pratique: coef 1
la note du module sera la moyenne des notes des matières
Ressources en ligne
Maquettes IIoT Salle C112 avec logiciels spécialisés
Pédagogie
Cet enseignement se fera sous forme de cours et de travaux pratiques.
Séquencement / modalités d'apprentissage
| Nombre d'heures en CM (Cours Magistraux) : | 4 |
|---|---|
| Nombre d'heures en TD (Travaux Dirigés) : | 12 |
| Nombre d'heures en TP (Travaux Pratiques) : | 0 |
| Nombre d'heures en Séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures en Demi-séminaire : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TEA (Travail En Autonomie) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en TNE (Travail Non Encadré) : | 0 |
| Nombre d'heures en CB (Contrôle Bloqué) : | 0 |
| Nombre d'heures élèves en PER (Travail PERsonnel) : | 0 |
| Nombre d'heures en Heures Projets : | 0 |